کتاب کیفیت در آموزش عالی
42,000تومان
4,200تومانهدیه نقدی خرید این کتابمقدمه
فصل اول: اکوسیستم کیفیت آموزشهای دانشگاهی
زمینة دانشگاه
کارایی دوره های آموزشی
اعضای هیئت علمی و کارکنان غیر هیئت علمی
مدیریت دانشگاه
موقعیت یادگیری در کلاس
ماهیت قدرت در موقعیتهای آموزشی در دانشگاه (کلاس درس)
نوع شناسی قدرت در موقعیت یادگیری دانشگاهی
پرسشهای تحلیلی
فصل دوم: مسئله آموزش دانشگاهی
آموزش دانشگاهی
بحران در آموزش دانشگاهی
چهارچوبی برای بازسازی آموزشهای دانشگاهی
پرسشهای تحلیلی
فصل سوم: سازمان دانشگاه
دانشگاه به مثابة سیستم
رسالتهای آموزش عالی
انتقال دانش (و نقد آن)
توسعة مهارتها و توانمندیها
بالندگی اشخاص
افزایش شناختها
پاسخ به نیازهای جامعه
«محصولات» خاص آموزش عالی
پرسشهای تحلیلی
فصل چهارم: نیازهای سازمان دانشگاه و کیفیت آموزشهای دانشگاهی
رهبری دانشگاهی
کل و اجزاء
شبکه ها
دانشگاه و محیط آن
پیچیدگی دانشگاه
نظم
مدیریت
توسعة سیستم دانشگاهی
تفکر برنامه ریزی راهبردی
ذی نفعان (دانشجو و مخاطبان دیگر)
پردازش اطلاعات
کارکنان و اعضای هیئت علمی
اثربخشی فرایند
نتایج و موفقیتها (دستاوردها)
پرسشهای تحلیلی
فصل پنجم: مفهوم کیفیت در آموزش عالی
مفهوم کیفیت در آموزش دانشگاهی
کیفیت به مثابة نحوة شناخت از موضوعات
کیفیت به مثابة فرایند تنظیم تعارضها
کیفیت به مثابة مجموعه ای شفاف
کیفیت آموزشهای دانشگاهی و موقعیتهای یادگیری
مسئله تعریف مفهوم کیفیت آموزش دانشگاهی
کیفیت امری نسبی است
مفهوم کیفیت دربردارندة تأثیرات سیاسی و ایدئولوژیک است
کیفیت مفهومی زمینه ای است
کیفیت آموزشی، مفهومی درون زا و برون زا است
کیفیت آموزشی در دانشگاه، مفهومی تام است
کیفیت آموزش دانشگاهی پیچیده است
کیفیت آموزشی مفهومی تحولی (تکاملی و تنزلی) است
پرسشهای تحلیلی
فصل ششم: کیفیت عملکرد تحصیلی دانشجویان
عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی دانشجویان
موفقیت و شکست تحصیلی دانشجویان
مسئلة بهبود یادگیری دانشجویان
مسئلة طول زمان تحصیل دانشجویان
عوامل مؤثر در موقعیتهای آموزش دانشگاهی
پرسشهای تحلیلی
فصل هفتم: توسعه منابع انسانی و کیفیت آموزشهای دانشگاهی
توسعة اعضای هیئت علمی
عوامل مؤثر در انگیزش شغلی اعضای هیئت علمی
توسعة کارکنان غیر هیئت علمی و مدیران
پرسشهای تحلیلی
فصل هشتم: فضاهای آموزشی و کیفیت آموزش عالی
کیفیت فضاهای دانشگاهی
مدیریت فضاهای دانشگاهی
پرسشهای تحلیلی
فصل نهم: تصاویر ذهنی و کیفیت آموزش عالی
عوامل مؤثر در تصویر مخاطبان از دانشگاه
مدیریت تصاویر ذهنی در دانشگاه
نمادهای دانشگاهی و کیفیت آموزشی
دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد در خصوص نمادهای دانشگاهی
دیدگاه دانشجویان دکترا در خصوص نمادهای دانشگاهی
پرسشهای تحلیلی
فصل دهم: زمینة یادگیری دانشگاه
دانشگاه به مثابة زمینة یادگیری
نوآوریهای آموزشی در دانشگاه
تغییرات ساختاری و کارکردی برای بهبود کیفیت آموزشهای دانشگاهی
پرسشهای تحلیلی
فصل یازدهم: بررسی و ارزیابی کیفیت آموزش عالی
زمینة بررسی کیفیت آموزش عالی
رویکردهای کیفیت آموزشهای دانشگاهی
کارکردهای کیفیت آموزشهای دانشگاهی
مسئلة ارزیابی کیفیت آموزشهای دانشگاهی
هنجارهای ارزیابی کیفیت آموزشی
شاخصهای آموزشی کیفیت دانشگاهی
شاخصهای اجتماعی اقتصادی کیفیت آموزش عالی
ارزیابی کیفیت فعالیتهای دانشگاهی
پرسشهای تحلیلی
نتیجه گیری
پیوست: شاخصهای بهبود کیفیت آموزشی در چند دانشگاه استرالیا1
منابع
نمایه اعلام
نمایه مکان
1 عدد در انبار
آخرین مطالب وبلاگ
همه چیز درباره کتاب ۴۸ قانون قدرت
همه چیز درمورد شعرای معاصر مرد
معرفی پرفروش ترین کتاب های آمازون در سال 2023
معرفی 3 کتابی که موفقیت شما را تضمین میکنند
راهنمای انتخاب کتاب هایی برای تغییر شخصیت
تاثیر هوش مصنوعی بر کتابخوانی در آینده
5کتابی که باید در عمر خود بخوانید
چگونه کتاب بخوانیم که فراموش نکنیم؟
معرفی شاعران معاصر ایران در قید حیات
چگونه می توان از کتاب هایمان دل بکنیم؟
کدام یک از رمان های کلاسیک جهان را باید خواند؟
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.